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今天是 2024年12月22日 星期天
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我的心是死了
但我的读者还没死（不是骂你们）
也没什么能送给大家的
就决定搞5本特别牛逼的提升书籍
只有5本!!!!!
无压力不焦虑零负担!!!!
减负考研SooooEasy!!!!
【高级书单简介】
目前市面上最常见的传播学提升类书籍当属刘海龙教授的《范式与流派》，从传播的观点到传播学派的讲解都非常清晰，因此大部分朋友也都会首选《范式与流派》进行补充阅读。但一方面《范式与流派》较为晦涩难懂，另一方面《范式与流派》的传播模式、人际/群体等知识点还有所欠缺。所以《范式与流派》一定要读，但读完之后，还可以读点别的。
因此本篇推文将选择《范式与流派》之外的另外五本参考书，分别是《传播学理论导引》《传播学 关键词》《传播学简史》《西方传播学术史手册》和《智能与涌现》，从传统传播学到网络传播学一应俱全。（没有新闻学，因为新闻学的拓展内容需要以论文为核心，关注数字新闻业，故不推荐新闻学读本）。
【高级书单使用说明】
1、使用方法：这五本书各自有其知识侧重点，我会在下文介绍每一本书时分别介绍其「核心知识点」「如何拓展和补 充」「如何阅读」，大家可以在复习到相应知识板块时，借助不同的书本进行知识拓展；
2、阅读建议：建议在阅读完《传播学教程》《网络传播概论（第五版）》等基础之后，且已经理解了基础读本中的知识点和章节框架后再开始阅读这类书目，作为扩充自身学科知识体系的重要来源。
3、适用人群：拓展类书目并非是必读书目，如若你的目标院校只考察非常基础的常规知识点，那么依然建议将复习重心放在基础读本的学习上，但如若你的目标院校是浙大、南大、北大、清华、武大等难度较高的头部院校，或你的院校是复旦等虽然题目基础但竞争较为激烈的院校，那这类拓展书目于你而言就是必读书目，必须借此书籍构建更为全面和系统的学科知识框架。
✦ ✧✦
Expansion and Improvement.
⇲《传播学理论导引》
️ / TuTouSuo Monsters /
【内容与行文逻辑介绍】内容如书名，「理论 导引」——所以这其实是一本真正意义上各种传播学「理论」汇总的书籍，作者用30章的篇幅，将传播理论分成自我传播、人际传播、组织传播、公众传播、大众传播和跨文化传播等六类，并详细的探讨了每一个类目之下 具体的理论。诸如在「人际传播」的篇章下，作者便详细的分析了不确定 性减少理论、社会交换理论、社会渗透理论、关系的辩证法理论、传播隐私管理理论、社会信息处理理论等一种和关系建立、社会交往相关的、基础传播学读本中鲜少涉及的理论，后续的群体、组织和大众传播也是如此。不同于传播传播学过度关注大众传播，本书跳出了固有的研究框架，而从传播、关系、技术等角度重新梳理传播学逻辑，刘海龙教授在进行翻译时也补充了不少网络时代的视角，让书本本书的内容更为充实。
【书本的不足之处】这本书像砖头一样厚，而且为了强调其「导引」的通俗价值，作者在书中增加了不少 背景解释、小故事分析等内容，虽然提高了书 本的可读性，但也确实有些繁琐，因此在阅读时需要适当进行精简。
【知识侧重点与使用方法】本书中 自我传播、人际传播、群体传播、跨文化传播等相关理论非常全面，且这两年相关理论的考察较多，大众传播理论则和其他拓展书本没有太大差别。因此这本书适合在基础传播学读本读完，有了一定传播学学科框架之后，用这本书来进行人类四大基本传播模式部分的「理论拓展」，以此补充「人内人际传播」「群体组织传播」「国际传播」等专题内容。
⇲《传播学关键词》
️ / TuTouSuo Monsters /
【内容与行文逻辑介绍】这个系列的书还有一本「文化研究关键词」，这类所谓xx关键词的书，都可以理解为是「词典」性质的工具书，也是非常典型的「主题+关键词/理论」式的书籍。这本书汇集了所有我们学习过或者需要学习的诸如传播、反馈、符号、编码/解码、符号互动论，话语、文本、叙事、媒介、拟态环境等传播学词语、并将每个词的起源、发展、各个学者对其进行的解释，与之相关的著作、其他相关研究、后续的辩证思考逐一清晰的呈现出来，每一个词就是一个包罗万象的小专题。
【书本阅读注意事项】因为这本书中对每一个理论的讲解和分析都是「综述」性质的，即包含了非常多的概念解释、也有非常多其他的相关研究和辩证分析，但对于新传考研来说我们只需要掌握最核心的理论概念和理论重点内容，暂时没有太多精力做到事无巨细的学习，因此在阅读和整理笔记时需要分辨出最有价值的内容进行摘录总结。
【知识侧重点与使用方法】本书对传播学的所有基本概念和名词都做了系统梳理，因此我们可以不用单独阅读它，但在做专题笔记，尤其是理论类专题笔记时可以找到对应的理论或词条，借助这本书中的内容进行拓展补充。
⇲《传播学简史》
️ / TuTouSuo Monsters /
【内容与行文逻辑介绍】作为「简史」，这本书对传播学的缘起和发展进行了精简但全面的梳理，它并不是完全按照时间演进的逻辑展开，而是在线性逻辑中融入了并行的哲学、史学、地理学、心理学、社会学、人类学、经济学、政治学、生物学，控制论以及认知科学等不同的学科对传播学学科和研究的贡献，进而构建出了一条系统且宏大的传播学科发展史。因此它既能帮助你了解传播学诞生的基础，是如何在芝加哥学派、信息论与管理系统中出现的，又可以使你进入批判学派的视角中，厘清相关的理论要点，拓展理论视角和丰富度——福柯、哈贝马斯、阿多诺、本雅明，你能叫得上号的学者，在这本书里都介绍了他们的理论内容。
【书本阅读注意事项】但这本书毕竟是「简史」，所以其中涉及到的内容和知识点大多是泛泛而谈，对于不怎么考察传播学史的院校来说其实也足够了，但如若是报考学硕，会考察较为系统的传播学史内容的话，建议在这本书的基础上，再补充《欧洲传播思想史》或《传播理论史：一种社会学的视角》等相关书籍，才能构建足够全面的传播学历史脉络。
【知识侧重点与使用方法】本书侧重于传播学的学科缘起与发展历史，是在传播学理论之外的更深层次的拓展。建议在阅读完上述「具体的理论应试」性拓展书目，并建立起了传播学的知识广度后，再借助这类学科历史相关的书籍，建立起对传播学科纵深性的、历史性的、深度理解。如此才算是将学科广度和深度全面把握。
⇲《西方传播学术史手册》
️ / TuTouSuo Monsters /
【内容与行文逻辑介绍】2023年这本书更新了第二版（第二版价格要贵蛮多的，看第一版也不是不行）。如果说上述《传播学简史》是编年体叙述，那么这本《西方传播学术史手册》就类似于纪传体叙述，以一个又一个学者的生平与理论，串联起了传播学研究宏大的体系。第二版较之第一版又新增了十几位学者，共计选择了74位在西方传播学术史上做出杰出贡献的欧美学者，从学术生平、主要学术贡献、对传播学学科建制的贡献等方面全方位地加以系统介绍。
而之所以会选择「纪传体」这类文体，胡翼青老师曾阐述过这样一个观点：“传播学奠基人施拉姆曾说，传播学更像是一门十字路口上的学科，有很多学科都曾经过，但没有停下来。路过传播学十字路口的学者大师，都潜移默化地推动着传播学的发展和更新。也正因为如此，传播学其实是一座多元思想交相辉映的学术富矿。如果认定传播研究只是个领域，一个十字路口，那么要划定传播学的边界，采用的方法就绝不可能是圈地，而是开放和探索，是对原有边界的挑战。如果想看到传播研究的边界，那么最省力的办法就是呈现传播研究大家们的思想边界，也就是为传播思想画一张星空图。因此，这本书的导读就叫做《传播学研究的星空》，以学者为星空上的坐标，勾勒出灿烂的图景。
【书本阅读注意事项】和所有的试图囊括一整个学科内容的参考书一样，这本书也依然会存在部分内容分析的较为浅显的情况，且书本本身打破了经验学派和批判学派的二元对立，也不是按照5w逻辑展开，而是以每一个人物的生平、理论与理论之间的影响和递进关系作为暗线展开叙述逻辑的，所以阅读和整理逻辑的难度会比较大。
【知识侧重点与使用方法】适合在全面搭建了传播学学科脉络后（即上述三本书都阅读完之后）再进行阅读，是从另一种认知视角对传播学的补充。因此建议大家可以在学完了传播学史、学派等内容之后，学有余力的情况下阅读，也可以留到复试阅读。
⇲《智能与涌现》
️ / TuTouSuo Monsters /
【内容与行文逻辑介绍】这是今天五本书里唯一一本「网络传播学」的书籍，按道理来说网络传播学的书本相对而言出版即落后（因为网络传播和新技术发展实在是太快了），不过彭兰老师这本去年10月才刚出版的书还是相当前沿，且书本中对「智能技术、算法技术、元宇宙技术」这三大技术要比《网络传播概论（第五版）》来的更全面，关于「涌现性」的概念也依然在当下的网络传播学科中有重要价值。因此用这本书来补充网络传播学学科再适合不过。
【书本阅读注意事项】诸如彭兰教授、喻国明教授、杜骏飞教授这几位热衷于研究新技术、人机关系和网络传播的学者来说，创造「新词」，从别的学科引申「新词」和不说人话是他们的标配，所以部分内容读起来会略显生涩和拗口，一定要学着将这些生僻词汇翻译成「人话」来理解。
【知识侧重点与使用方式】也正是因为这本书和《网络传播概论（第五版）》的出版时间太接近了，一个去年9月一个10月，因此可以把这本书看作是对网传5的提升和补充，主要补充的是「智能技术和智慧社会」部分的内容。对于热衷考察前沿新技术的院校来说非常有价值，但对于考察知识点较为常规的院校来说，能够全面掌握《网络传播概论（第五版）》，再配合一些前沿论文就已经足够了。
*以上便是我帮大家总结的五本「暑期揠苗助长提升类书单」，五本书可以按照我的排序进行阅读，层层递进从传播学到网络传播，从知识广度到知识深度全面构建学科体系。当然，上述书本中所有涉及到的提升知识、学科历史、学派人物、智能技术与智能发展，已经全部被班班花花融入我们的夏日班课程！！今日已经开课，欢迎在这个夏天，和我们一起仰望传播学的星空，探讨人机文明未来的可能
哦莫！
哦莫哦莫哦莫！！
不知不觉一篇推文就写完了！
我爱我的工作！
工作让我幸福！
明天是帮班班写推送的第二天
我们明天见！
´͈ ᵕ `͈
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